La primera part d?aquesta obra, veritablement innovadora, revisa estudis, analitza dades i interpreta un escenari on els lectors d?unes determinades edats i les seues lectures són les peces claus. La segona descriu un model d?anàlisi per investigar pràctiques de lectura i l?aplica a una experiència concreta, model de bones pràctiques. La tercera secció proposa polítiques de lectura que indubtablement, si es duen a terme, poden crear l?escenari cultural òptim que volem en un futur pròxim.
